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浅析自主探究法在中职计算机课程中的应用

出自: 2016年第10期
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  摘要:本文分析了自主探究法的作用,自主探究法在中职《计算机应用基础》课堂教学中的具体应用。提出如何以自主探究法、任务驱动法引领学生自主究,在合作交流,分步实践中逐个突破,让学生在“做中学”在“学中做”,将“学会”变为“会学”。

  关键词:自主探究法;中职;《计算机应用基础》

  一、自主探究法的作用

  自主探究法改变了传统的“教”一“学”的模式,充分体现学生是学习的主体,教师是学生学习的引导和组织者,通过老师提供的学件中看文字帮助、异质同组的学生中优秀的同学帮助一般的同学、小组同学间互帮等各种方法,使学生在精心设计的任务中,自主探索,并 ……阅读全文

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